Ivana Branković, Zrenjanin, roditeljka

"Kroz lični primer i preuzimanje odgovornosti, želela sam da motivišem druge roditelje, da pokažem da je saradnja moguća, da roditelji i nastavnici nisu suprotstavljene strane. Zajedno radimo na negovanju kulture dijaloga i roditeljsko-nastavničke saradnje i uspešno se uključujemo u obrazovne procese na svim nivoima. "

Elvira Stefanović, Novi Sad, pedagoškinja

"Roditelji su važan saradnik, resurs obrazovnoj instituciji, ali nažalost nisu često tako viđeni. Tek kada škola otvori vrata roditeljima i prigrli ih kao važan izvor, ne samo podrške, već izvor znanja, veština i ideja, ustanova dobija dodatnu vrednost. Ustanove koje su to shvatile, doživele su neverovatnu transformaciju i to se vidi u svakom segmentu rada. Sa druge strane, deca se osećaju sigurnije, jer dva stuba njihovog razvoja, porodica i institucija, bez obzira da li govorimo o školi ili o vrtiću, deluju usaglašeno."

Zilha Krlić, Novi Pazar, učiteljica

"Ono što me je motivisalo da budem deo #NARNSobrazovanje je stvarna prilika da iz dve različite uloge, uloge nastavnika, ali i roditelja, dam svoj doprinos međusobnoj saradnji i unapređenju vaspitno-obrazovnog procesa. U našoj ideji da stvorimo klubove roditelja i nastavnika bili smo istrajni i uporni. Primerima dobre prakse, bili smo drugima podrška i motivisali ih da nam se pridruže. Na taj način smo širili mrežu školskih klubova. Prepoznati smo u lokalnoj zajednici i dobili smo podršku lokalne zajednice."

Suzana Skenderović, Subotica, roditeljka

"U NARNS-u se osećam prihvaćeno, snažno i uvaženo. Aktivnosti, inicijative i projekti koje realizuje NARNS me motivišu da se aktivno uključim u njihov rad i doprinesem svojim znanjem i iskustvom, kao roditeljka. Vrednosti koje zastupa NARNS, odnose se na svu decu i zajedničkim snagama promovišemo inkluziju i prava sve dece na obrazovanje. "

Sanja Mirković, Čačak, vaspitačica

"U Asocijaciji otkrivam neke nove stvari kojih do tada nisam bila svesna, iako imam dosta iskustva u radu strukovnih udruženja. Prvi put otkrivam koliko je značajan resurs u jednom timu imati ljude koji se bave istim ciljem, a koji su potpuno različitih profesija, jer drugačije sagledavaju probleme i drugačije dolaze do rešenja. "

Senka Čiča, defektološkinja

"NARNS-u sam se priključila kako bih bila bolja defektološkinja i bolja roditeljka. Za mene je NARNS mogućnost. Kampanja javnog zagovaranja na temu tranzicije, predstavljala mi je priliku za socijalnu inkluziju. Srbija je zemlja koja je na papiru inkluzivna, ali u praksi isplivavaju novi izazovi. Kampanjom smo uspeli da okupimo glavne aktere u obrazovanju dece predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta i da im damo priliku da sarađuju. Oni su to prihvatili i oformili smo radnu grupu. Kampanja je samo vrh ledenog brega i ako uspemo da ga otopimo, dobićemo more zadovoljne dece, roditelja i stručnjaka. "